LANDASAN FILOSOFIS DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM

Pendidikan mempunyai peranan sangat penting dalam keseluruhan aspek kehidupan manusia. Hal itu disebabkan pendidikan berpengaruh langsung terhadap perkembangan manusia. Kalau bidang-bidang lain seperti ekonomi, pertanian, arsitektur dan sebagainya berperan menciptakan sarana dan prasarana bagi kepentingan manusia, pendidikan berkaitan langsung dengan pembentukan manusia. Pendidikan “menentukan” model manusia yang akan dihasilkannya.

PRINSIP-PRINSIP VISUAL (MERANCANG MATERI YANG EFEKTIF)

PENDAHULUAN

Salah satu peranan visual dalam pembelajaran adalah sebagai sarana untuk menyediakan atau memberikan refensi yang konkret tentang sebuah ide, kata-kata tidak dapat mewakili dan menyuarakan benda karena visual bersifat iconic (tanpa kata sudah menunjukan arti), oleh karena itu setiap kata memiliki kesamaan dengan benda yang di rujuk.Beberapa manfaat visual dalam pembelajaran antara lain visual dapat memotivasi pebelajar dengan cara menarik perhatian mereka, mempertahankan perhatian serta mendapatkan respon-respon emosional.Selain itu visual juga dapat menyederhanakan informasi yang sulit untuk di jelaskan dengan kata-kata, dengan kata lain , peranan visual dalam pembelajaran termasuk penting untuk mendukung informasi tertulis dan informasi lisan.

APLIKASI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM PENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN: MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS)

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Peningkatan mutu pendidikan tampaknya masih merupakan isu sentral di negara-negara berkembang, termasuk Indonesia. Masalah ini sudah lama dicoba diatasi dengan berbagai cara dan upaya, namun hasilnya belumlah optimal. Teknologi Pendidikan yang merupakan bagian dari pendidikan, yang berkepentingan dengan segala aspek pemecahan masalah belajar manusia melalui proses yang rumit dan saling berkaitan, juga ikut serta berupaya meningkatkan mutu pendidikan melalui cara-cara yang khas (Prawiradilaga, dkk, 2008:2).

STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI DALAM PEMBELAJARAN

PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang

Peningkatan mutu pendidikan tampaknya masih merupakan isu sentral beberapa tahun ke depan atau mungkin untuk selamanya. Ibarat perjalanan seorang musafir yang terus mengembara tiada akhir. Kalaupun pengembaraan itu harus terus berlangsung, biarlah. Namun satu hal yang harus kita pikirkan adalah, bagaimana menjadikannya sebagai pengalaman yang berharga untuk mendapatkan ide-ide baru dalam praktik penyelenggaraan pendidikan.